एक्यूएआर 2024-25 - मानदंड 3: अनुसंधान, नवाचार और विस्तार

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3.1.1 संस्था की अनुसंधान सुविधाओं को नियमित रूप से अद्यतन किया जाता है और अनुसंधान को बढ़ावा देने के लिए एक सुस्पष्ट नीति है, जिसे संस्था की वेबसाइट पर अपलोड किया जाता है और लागू किया जाता है।  
3.1.2 यह संस्था अपने शिक्षकों को अनुसंधान के लिए प्रारंभिक धनराशि प्रदान करती है (राशि लाखों रुपये में)।  
3.1.3 वर्ष के दौरान विभिन्न एजेंसियों द्वारा उच्च अध्ययन/अनुसंधान के लिए राष्ट्रीय/अंतर्राष्ट्रीय फेलोशिप/वित्तीय सहायता प्राप्त करने वाले शिक्षकों की संख्या।  
3.1.4 वर्ष के दौरान संस्थान में नामांकित जेआरएफ, एसआरएफ, पोस्ट-डॉक्टोरल फेलो, रिसर्च एसोसिएट और अन्य शोधकर्ताओं की संख्या  
3.1.5 संस्थान में अनुसंधान को समर्थन देने के लिए निम्नलिखित सुविधाएं उपलब्ध हैं: केंद्रीय उपकरण केंद्र, पशुशाला/ग्रीन हाउस, संग्रहालय, मीडिया प्रयोगशाला/स्टूडियो, व्यावसायिक प्रयोगशाला, अनुसंधान/सांख्यिकीय डेटाबेस, मूट कोर्ट, थिएटर, कला गैलरी।  
3.1.6 वर्ष के दौरान यूजीसी-एसएपी, सीएएस, डीएसटी-एफआईएसटी, डीबीटी, आईसीएसएसआर और अन्य राष्ट्रीय एवं अंतर्राष्ट्रीय एजेंसियों द्वारा मान्यता प्राप्त विभागों की संख्या।  
3.2.1 अनुसंधान के लिए बाह्य अनुदान (गैर-सरकारी स्रोतों जैसे उद्योग, कॉर्पोरेट घरानों, अनुसंधान परियोजनाओं के लिए अंतर्राष्ट्रीय निकायों द्वारा प्रायोजित अनुदान), बंदोबस्ती, विश्वविद्यालय में स्थापित पद (लाखों रुपये में)  
3.2.2 सरकारी एजेंसियों द्वारा प्रायोजित अनुसंधान परियोजनाओं के लिए वर्ष के दौरान प्राप्त अनुदान (लाख रुपये में)  
3.2.3 वर्ष के दौरान सरकारी और गैर-सरकारी एजेंसियों द्वारा वित्त पोषित प्रति शिक्षक अनुसंधान परियोजनाओं की संख्या  
3.3.1 संस्थान ने नवाचारों के लिए एक ऐसा पारिस्थितिकी तंत्र बनाया है जिसमें इनक्यूबेशन सेंटर और ज्ञान सृजन एवं हस्तांतरण के लिए अन्य पहलें शामिल हैं।  
3.3.2 वर्ष के दौरान अनुसंधान पद्धति, बौद्धिक संपदा अधिकार (आईपीआर), उद्यमिता और कौशल विकास पर आयोजित कार्यशालाओं/सम्मेलनों की संख्या  
3.3.3 संस्था/शिक्षकों/शोधार्थियों/छात्रों द्वारा वर्ष के दौरान अनुसंधान/नवाचारों के लिए प्राप्त पुरस्कारों/मान्यताओं की संख्या।  
3.4.1 संस्था अनुसंधान के लिए अपने घोषित आचार संहिता के कार्यान्वयन को सुनिश्चित करती है।  
3.4.2 यह संस्था राज्य, राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता/पुरस्कार प्राप्त करने वाले शिक्षकों को प्रोत्साहन प्रदान करती है, जिनमें विश्वविद्यालय समारोह में प्रशंसा और आर्थिक प्रोत्साहन, विश्वविद्यालय समारोह में प्रशंसा और पदक, सम्मान प्रमाण पत्र और न्यूज़लेटर/वेबसाइट में घोषणा शामिल हैं।  
3.4.3 वर्ष के दौरान प्रकाशित/प्रदान किए गए पेटेंटों की संख्या  
3.4.4 वर्ष के दौरान प्रति शिक्षक को प्रदान की गई पीएचडी की संख्या  
3.4.5 वर्ष के दौरान यूजीसी वेबसाइट पर अधिसूचित पत्रिकाओं में प्रति शिक्षक शोध पत्रों की संख्या।  
3.4.6 प्रति शिक्षक द्वारा वर्ष के दौरान प्रकाशित पुस्तकों और संपादित खंडों में अध्यायों की संख्या  
3.4.7 ई-सामग्री शिक्षकों द्वारा विकसित की जाती है: ई-पीजी-पाठशाला के लिए, सीईसी (स्नातकोत्तर) के लिए, स्वयं के लिए, अन्य एमओओसी प्लेटफॉर्म के लिए, एनपीटीईएल/एनएमईआईसीटी/अन्य सरकारी पहलों के लिए, और संस्थागत एलएमएस के लिए।  
3.4.8 स्कोपस/वेब ऑफ साइंस/पबमेड में औसत उद्धरण सूचकांक के आधार पर वर्ष के दौरान प्रकाशित लेखों का ग्रंथसूची विश्लेषण।  
3.4.9 विश्वविद्यालय के स्कोपस/वेब ऑफ साइंस इंडेक्स के आधार पर वर्ष के दौरान प्रकाशित लेखों का ग्रंथसूची विश्लेषण।  
3.5.1 संस्थान में परामर्श सेवाओं को लेकर एक नीति है जिसमें संस्थान और व्यक्ति के बीच राजस्व साझाकरण शामिल है और यह अपने संकाय सदस्यों को परामर्श सेवाएं लेने के लिए प्रोत्साहित करता है।  
3.5.2 वर्ष के दौरान परामर्श और कॉर्पोरेट प्रशिक्षण से अर्जित राजस्व (लाख रुपये में)  
3.6.1 वर्ष के दौरान आस-पड़ोस के समुदाय में विस्तार गतिविधियों के माध्यम से छात्रों को सामाजिक मुद्दों और समग्र विकास के प्रति जागरूक करना और उन पर प्रभाव डालना।  
3.6.2 संस्था, उसके शिक्षकों और छात्रों को सरकार/सरकार द्वारा मान्यता प्राप्त निकायों से वर्ष के दौरान किए गए विस्तार कार्यों के लिए प्राप्त पुरस्कारों की संख्या।  
3.6.3 संस्था द्वारा वर्ष के दौरान आयोजित किए गए विस्तार और जनसंपर्क कार्यक्रमों की संख्या, जिनमें एनएसएस/एनसीसी/रेड क्रॉस/वाईआरसी के माध्यम से आयोजित कार्यक्रम शामिल हैं (जिनमें स्वच्छ भारत, एड्स जागरूकता, लैंगिक मुद्दे आदि जैसे सरकारी पहल वाले कार्यक्रम और उद्योग, समुदाय और गैर सरकारी संगठनों के सहयोग से आयोजित कार्यक्रम शामिल हैं)।  
3.6.4 वर्ष के दौरान उपरोक्त 3.6.3 में सूचीबद्ध विस्तार गतिविधियों में भाग लेने वाले छात्रों की कुल संख्या  
3.7.1 वर्ष के दौरान संकाय सदस्यों और छात्रों के अनुसंधान और शैक्षणिक विकास के लिए अन्य संस्थानों/अनुसंधान प्रतिष्ठानों/उद्योगों के साथ सहयोगात्मक गतिविधियों की संख्या।  
3.7.2 इस वर्ष के दौरान इंटर्नशिप, ऑन-द-जॉब ट्रेनिंग, प्रोजेक्ट वर्क, छात्र/संकाय विनिमय और सहयोगात्मक अनुसंधान के लिए भारत और विदेश में संस्थानों/उद्योगों के साथ किए गए कार्यात्मक समझौता ज्ञापनों की संख्या।  

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